好就業(yè)的技術(shù)就是互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)計算機呀，互聯(lián)網(wǎng)就是建立在計算機技術(shù)上起來的�，F(xiàn)在的電商已經(jīng)得到了時代的東風，正在借風而起，這么好的行業(yè)，就不想?yún)⒓�？不想在這個正在快速發(fā)展的行業(yè)中闖出一份自己的事業(yè)？
軟件滲透到組織的運營和管理的后臺之中，形成了組織運營支撐平臺。這種形態(tài)是傳統(tǒng)軟件的重要應(yīng)用場景。在互聯(lián)網(wǎng)+時代，一個組織對此仍然需要，并且會成為一個組織的標準配備。
學軟件技術(shù)，考慮北大青鳥吧。鄭州北大青鳥的教學質(zhì)量就是學生的就業(yè)保證，也是學生的高薪保證。但是有了保證并不能夠直接說，每一個學生都能夠有著高薪，即使是在北大清華這樣的學校也不能保證。每個學生之間都存在個體的差異，這是不可避免的。但是在鄭州北大青鳥可以給你的是，只要你有決心實現(xiàn)你的高薪夢想，你下得了苦功夫，你就沒問題。有許多的學生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)簽約了，也有很多的學生在畢業(yè)的時候，月工資就已經(jīng)達到了8k/月。
隨著國家對職業(yè)教育重視程度的增加，很多家長朋友在職業(yè)教育學校和普通大學之間，也越來越傾向于讓孩子選擇學習一門實用的技能，在更短的時間內(nèi)走上工作崗位。在此，小編將以鄭州北大青鳥為代表的職業(yè)教育學校與普通大學在課程體系、學員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)及就業(yè)服務(wù)等方面做分析，希望能對廣大家長朋友及學子有所幫助：
一、課程體系不同
北大青鳥計算機專業(yè)課程都是以就業(yè)為導(dǎo)向設(shè)計的，課程緊跟企業(yè)需求，不追求理論深度，追求實用性，課程設(shè)計會有明確的取舍，會用80%的篇幅講解企業(yè)中最常用的技能點，而且課程每十八個月升級一次，確保所學技術(shù)與最新的IT需求同步。學校采用理論－上機－在線－指導(dǎo)相結(jié)合的教學模式，并且每學期都有實戰(zhàn)項目案例，案例都來自金融、電信、交通、游戲、移動應(yīng)用等八大熱門行業(yè)，多方面培養(yǎng)學員的動手能力，使學員在短短一年多的學習時間里就能獲得豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
而大學的計算機專業(yè)，在前兩年的學習中基本以理論基礎(chǔ)為主，而且還會穿插著像馬哲、鄧論、大學語文等課程，任何學科都“淺嘗輒止、點到為止”。而且大學教材都是統(tǒng)一的，很難與時俱進，知識點基本上都比較陳舊，所以許多大計算機專業(yè)的學生，他們所學的知識和技術(shù)，早都是已經(jīng)過時的。
二、對學員綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重視程度不同
一般情況下，大學對學生綜合素質(zhì)的重視程度不高，在相關(guān)方面的活動較少（特別是職業(yè)素質(zhì)課程或活動基本都安排在臨畢業(yè)前），并且在系統(tǒng)性和連貫性方面不夠。由于缺乏相關(guān)方面的引導(dǎo)及課程訓練，學生團隊意識、公眾演講能力等綜合素質(zhì)相對比較薄弱。
而北大青鳥由青年心理專家根據(jù)學員在不同時期的心理狀態(tài)調(diào)研后設(shè)計出一系列職業(yè)導(dǎo)向訓練方面的課程及活動，從入學第一天起便開始由淺入深地貫穿到每一學期直至畢業(yè)，如入學一個月后即劃分3人/組的項目小組，在課程學習和項目實戰(zhàn)中都實行項目小組團隊開發(fā)模式；并且在平時的學習過程中，學校也會組織學員參加形式多樣的團隊拓展活動，比如開展“我的團隊我的班”、“打造活力團隊”等一系列活動來訓練學員的團隊合作意識。
三、對學生就業(yè)問題的重視程度不同
在就業(yè)形勢日益嚴峻的形勢下，雖然許多大學也都成立了畢業(yè)生就業(yè)辦公室之類的機構(gòu)，但是，明顯地存在“擺設(shè)”現(xiàn)象，畢業(yè)辦只管給畢業(yè)生辦畢業(yè)手續(xù)，在7月1日前讓畢業(yè)生辦妥離校手續(xù)走人了事。甚至有些不負責任的大學一味追求學校的就業(yè)率數(shù)據(jù)，推薦學生到不對口或效益不理想的單位實習，讓學生拿回實習單位給簽訂的勞動合同后再給學生頒發(fā)畢業(yè)證書，不少學生在拿到畢業(yè)證后便離開實習單位，不得不重新找工作，學校推薦就業(yè)工作成了面子工作。
而北大青鳥將畢業(yè)生推薦工作劃歸一個部門統(tǒng)一管理，就業(yè)部把畢業(yè)學員100%就業(yè)作為工作的目標，很多學員都從這里走向了中國移動、中國電信、聯(lián)想、華為，用友等知名企業(yè)，成為令人羨慕的高薪IT工程師。不僅如此，北大青鳥還通過大量的職業(yè)導(dǎo)向訓練課程提升學員的就業(yè)能力，讓學生進校即成為“準職業(yè)人”，保證學員畢業(yè)時能夠順利就業(yè)。
北大青鳥的IT課程分類很細，每一項課程的學費都不一樣，所以全部課程的學費很難詳細公布給大家，如果你想學北大青鳥的IT課程，那么到校選擇才好。大家不要擔心北大青鳥的學費問題，因為學費都是由總部統(tǒng)一規(guī)定的，任何校區(qū)都按這個標準來收學費的。不會存在任何亂收費或者是中途再收費的現(xiàn)象。
