IT從事者需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)應(yīng)對(duì)快速發(fā)展的互聯(lián)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)不學(xué)習(xí)就落后的地方，所以國(guó)外某媒體對(duì)于IT從業(yè)人員做了份調(diào)查，我們來(lái)看看具體的內(nèi)容吧！
9月7日消息，據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道，隨著科技發(fā)展越來(lái)越多樣化和強(qiáng)大，IT從業(yè)人員的知識(shí)儲(chǔ)備日益難以跟上它的發(fā)展速度。就專(zhuān)業(yè)知識(shí)和所需的技能而言，IT從業(yè)人員面臨著更廣泛的責(zé)任。當(dāng)今，從事IT工作要求IT從業(yè)人員能夠成為一個(gè)多面手，而非某一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家，這就給他們帶來(lái)了掌握多種知識(shí)的壓力。
9月7日消息，據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道，隨著科技發(fā)展越來(lái)越多樣化和強(qiáng)大，IT從業(yè)人員的知識(shí)儲(chǔ)備日益難以跟上它的發(fā)展速度。就專(zhuān)業(yè)知識(shí)和所需的技能而言，IT從業(yè)人員面臨著更廣泛的責(zé)任。當(dāng)今，從事IT工作要求IT從業(yè)人員能夠成為一個(gè)多面手，而非某一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家，這就給他們帶來(lái)了掌握多種知識(shí)的壓力。
那些擁有這些能力的人擁有更好的發(fā)展機(jī)遇，因此能夠在小組或者公司內(nèi)更好的地發(fā)揮自己的才能。而對(duì)于那些不具備這些能力或者說(shuō)不思進(jìn)步的從業(yè)人員來(lái)講，他們的職業(yè)選擇狹窄很多。
調(diào)查結(jié)構(gòu)Tech Pro Research近期展開(kāi)了一個(gè)全球調(diào)查， 1,156名IT從業(yè)人員參與其中，問(wèn)題如下：
1、IT從業(yè)人員該怎么應(yīng)該目前的技術(shù)格局?
2、他們?cè)撊绾我?guī)劃自己的職業(yè)生涯?
3、他們目前從事的什么工作?
4、他們?cè)撊绾瓮卣鼓芰σ员３指?jìng)爭(zhēng)力?
5、他們將如何以及為什么拓展自己的技術(shù)型和非技術(shù)型技能?
6、他們是如何學(xué)習(xí)的?誰(shuí)安排的學(xué)習(xí)?
7、新技能該如何用于實(shí)際工作中去?他們有百分之多少的時(shí)間用于學(xué)習(xí)新的知識(shí)?
8、如何看待自己的技能在組織中的重要程度?那么在整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)呢?老板對(duì)于IT從業(yè)人員的要求是什么?
9、他們對(duì)于未來(lái)個(gè)人和行業(yè)內(nèi)發(fā)展有什么期望?
10、他們計(jì)劃如何繼續(xù)呆在IT領(lǐng)域，還是說(shuō)會(huì)選擇轉(zhuǎn)向其它領(lǐng)域或者跳槽?
從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，59%的參與者都擔(dān)心自己目前會(huì)的技能已經(jīng)過(guò)時(shí)，也有34%的參與者表示自己并不擔(dān)心這一點(diǎn)。他們之所以不擔(dān)心是因?yàn)樗麄儠?huì)通過(guò)繼續(xù)深造來(lái)避免這一點(diǎn)，還有的人表示計(jì)劃退休，或者會(huì)在過(guò)時(shí)之前結(jié)束IT職業(yè)生涯。
為了避免落伍，很多參與者表示計(jì)劃取得新的IT認(rèn)證或文憑，其中57%的人稱(chēng)會(huì)去考和目前職業(yè)相關(guān)或者無(wú)關(guān)的IT認(rèn)證，10%的參與者表示想取得IT的本科或碩士文憑，另外10%則稱(chēng)打算考取一些非技術(shù)型的文憑，如MBA。
結(jié)論：
該報(bào)告指出：“最近有媒體報(bào)道指出隨著新技術(shù)的進(jìn)步，IT 工作很可能會(huì)消失。這一調(diào)查結(jié)果駁斥了這一觀點(diǎn)。事實(shí)上，結(jié)果和媒體報(bào)道的正好相反，日益復(fù)雜的技術(shù)催生了新的機(jī)遇，也對(duì)IT從業(yè)人員有了更多的需求。按照現(xiàn)狀來(lái)看，不管是現(xiàn)有IT從業(yè)人員，還是即將入行的人員，IT行業(yè)的前景都是很好的。”
