那些曾讓你哭的事有一天你會(huì)笑著講出來(lái)。 ——《我們都是壞孩子》
誰(shuí)的青春不瘋狂,致青春,在路上
瑤瑤把自己不愿意說(shuō)的的傷痛說(shuō)了出來(lái),說(shuō)出了自己從不敢面對(duì)的叛逆,你不知道,如今是乖乖女的她,曾經(jīng)以為父母重男輕女,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母,在外面漂泊,在長(zhǎng)大后才明白父母的愛(ài)的心里的愛(ài),致曾經(jīng)叛逆的青春,揭露自己的傷疤和傷痛,把這些不為人知的故事,展示在大家眼前。是她成長(zhǎng)的決心。因?yàn)樗f(shuō)希望有一天,她的故事同樣被人說(shuō)起,北大青鳥(niǎo)會(huì)有更多和她一樣的女孩,盡管曾經(jīng)叛逆,盡管普通,可是和你看到的一樣在一步一個(gè)腳印的蛻變著。
她說(shuō):梭羅說(shuō),只有等我們真正迷失了,我們才開(kāi)始了解自己。
每到看到頭上的疤痕就會(huì)激勵(lì)我自己.傷痛不可怕,一路走來(lái), 我已經(jīng)成為了自信樂(lè)觀的女孩,青春是完美的華爾茲,我們需要的是舞動(dòng)奇跡,曾經(jīng)叛逆的青春是種逆能量,而我們需要的是化逆為正,我們還年輕所以需要努力奔跑,要笑著流淚,致青春,在路上!
這個(gè)女孩永遠(yuǎn)懷著平常心,努力做好每件小事。小小的她有巨大的正能量,深受大家的喜歡。也許是軍訓(xùn)的時(shí)候中午帶著班級(jí)的同學(xué)訓(xùn)練, 也許是參加元旦主持人競(jìng)選,早早的準(zhǔn)備電子琴,也許是在文化行的時(shí)候幫我收集好每一張票據(jù),也許是在訓(xùn)練的時(shí)候貼心的給我們倒上一杯水,也許是演講之前她說(shuō)我已經(jīng)醞釀好了自己的情緒可以上臺(tái)了,也許是她在獲獎(jiǎng)后感謝所有老師。她就是憑借著自己的這份用心,對(duì)每件事情全力以赴的態(tài)度,戰(zhàn)勝了所有人。
青蔥歲月六年感情破碎分離,從零起步學(xué)IT重遇知心愛(ài)人
我們?cè)?jīng)是單純的孩子,我們希望能單純一輩子。如果可以選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂,那些從前不懂的事。
我和男朋友是大學(xué)同學(xué),畢業(yè)后,他選擇了回他自己的家鄉(xiāng),我也不顧父母的反對(duì),毅然決然的跟著他一起過(guò)去。我曾跟他說(shuō)“你去哪兒,我就到哪里,這輩子我都會(huì)跟定你!非你不嫁!”
來(lái)到陌生的城市,男朋友就是我的依靠,我們一起努力,雖然你工資不高,但有他陪伴,我堅(jiān)信我們一起努力奮斗,一定會(huì)越來(lái)越幸福。我期待著她來(lái)娶我的那一天!
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年就這么過(guò)去了,沒(méi)想到當(dāng)初的誓言化作烏有,我沒(méi)感受到他帶給我的安全感,讓我對(duì)他的信賴(lài)逐漸消退。我們當(dāng)時(shí)租在一個(gè)很舊的老式小區(qū),樓道里的長(zhǎng)明燈經(jīng)常會(huì)不亮。我經(jīng)常加班,很晚才回家,讓他來(lái)接我,他會(huì)有各種了理由,各種借口,總會(huì)告訴我說(shuō)游戲沒(méi)通關(guān),或者是在看很精彩的球賽。
有時(shí)我們吃完飯,讓他幫忙洗碗,他也會(huì)借口沒(méi)時(shí)間。六年的時(shí)間里,工作換了很多,不是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)處理方式有問(wèn)題,就說(shuō)同事相處不和睦。周末的時(shí)候想和他陪我逛街,去旅游,他寧可去拿錢(qián)打麻將,也不想和我出去。當(dāng)提到結(jié)婚的問(wèn)題,他都借口說(shuō)沒(méi)錢(qián),再等等,買(mǎi)了房子再說(shuō)!
這么多年在一起,我為他付出了我最美的年華,我以為我們會(huì)白頭到老,最后他沒(méi)能給我一個(gè)依靠肩膀。我要的不是他買(mǎi)了房子來(lái)娶我,只在意他心里是否還有我,是否有一顆上進(jìn)的心讓我感覺(jué)到安全?墒牵葲](méi)有給我物質(zhì)上的需求,也沒(méi)有在精神上給與我愛(ài)和理解。而在他心里,我就是一個(gè)拜金女,我拜的只是感情,那六年與他一起努力的感情!最終我選擇了離開(kāi),選擇結(jié)束這段青春的愛(ài)情,去追求我想要的生活!
也許真是這六年的感情,讓我一度的不在相信可以依靠男人,或者任何人,只有自己努力才能活的灑脫幸福,所以我選擇了改變,我想通過(guò)我自己的努力讓我的生活我的家人過(guò)的幸福,那段時(shí)間真的是很迷茫很煩躁,家里人看到了我的樣子也都心照不宣,默默到處幫我打聽(tīng)工作,最后一個(gè)親戚給我爸說(shuō),讓我去學(xué)個(gè)計(jì)算機(jī)方面技術(shù),畢竟是大學(xué)生,學(xué)起來(lái)也快一些,就業(yè)前景也不錯(cuò),最后在家人的鼓勵(lì)下我來(lái)到了鄭州翔天信鴿軟件學(xué)院學(xué)了java大數(shù)據(jù)方向的專(zhuān)業(yè),也許真是由于學(xué)技術(shù)的迫切心理,讓我沉醉在知識(shí)與項(xiàng)目代碼的海洋了,忘記了一切,得到了重生,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,工作了1年了,工作待遇也不錯(cuò),回想一下我的前半生感覺(jué)曾經(jīng)是多么的幼稚,而如今馬上要和班里學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)的男朋友結(jié)婚了,一切都有了,事業(yè)有了,婚房有了,男朋友也是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的人,傻傻的過(guò)去都隨風(fēng)而去吧,抬頭展望新未來(lái)!
學(xué)習(xí)是師生相互取暖的修行,我們的學(xué)生需要愛(ài)和喚醒。北大青鳥(niǎo)提出“師愛(ài)”的重要性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不僅需要專(zhuān)業(yè)技能上的提升,更應(yīng)重視教學(xué)關(guān)愛(ài)。自1999年北大青鳥(niǎo)APTECH成立以來(lái),師愛(ài)始終貫穿于日常IT教學(xué)培訓(xùn)中,之所以首次提升到發(fā)展戰(zhàn)略高度,這與近年來(lái)北大青鳥(niǎo)APTECH的生源變化有著密不可分的聯(lián)系。
近年來(lái),95后學(xué)員占據(jù)主體,針對(duì)這一代年齡小、叛逆性強(qiáng)且責(zé)任意識(shí)模糊的特點(diǎn),北大青鳥(niǎo)APTECH的培養(yǎng)目標(biāo)隨之做出相應(yīng)調(diào)整。在堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)員專(zhuān)業(yè)技能的基礎(chǔ)上,尊重每一位秉性各異的學(xué)員,通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法及學(xué)員培養(yǎng)方式,打造一支有“師愛(ài)”、有“靈魂”的教學(xué)團(tuán)隊(duì),喚醒學(xué)員心靈深處內(nèi)在的正能量品質(zhì),使其成為具備主動(dòng)學(xué)習(xí)能力、健全人格、良好職業(yè)素養(yǎng)的精英人才,最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量更上一層樓。
作為中國(guó)IT職業(yè)教育品牌,面對(duì)新的市場(chǎng)需求,北大青鳥(niǎo)APTECH及時(shí)調(diào)整方向,緊跟互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代發(fā)展步伐,以身作則,回歸教育本質(zhì),注重教學(xué)與就業(yè)質(zhì)量,用師愛(ài)為每一位青鳥(niǎo)學(xué)員撐起一片蔚藍(lán)的職場(chǎng)天空。